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這是昨天寫在筆記本上搞到兩點才睡覺的東西
「女理髮師」在1962年攝製完成，除了小鳳和班上人講的那些點之外（對著鏡頭講話真是Good Point！）還有一個是我覺得值得一提的：片中對教職似乎給予很高的評價，但是在不久之後的1966年展開了文革，上次在國文課看「巴山夜雨」裡頭一角飾老師，道出從教的難處，批孔孟、階級鬥爭，教師難免遭其害，相對於「女理髮師」該說是諷刺還是社會變遷？
編劇課要每個人介紹一本書，這機會很不錯，我可以驕傲的介紹好書，尤其是這種非小說非劇本、對編劇有助益的「工具書」，家裡其實有不少，像是惡魔事典、我愛周星馳、武器事典，還有最近買的那些也幾乎都是，假如蒙太奇要求介紹一本小說的話就好笑了，不知道我會拿出哪一本。
「史蒂芬˙金談寫作」是大家拿出的書之中我滿想看的一本，可是我記得不便宜。蒙太奇引述史蒂芬˙金的一句話我十分認同：「如果你沒時間閱讀，那你就沒時間寫作。」閱讀真的很重要，讀得少那麼寫出來的東西見識有限，讀得多寫出來的是「深度」，雖然蒙太奇說導演的深度內涵是必備的，要時常閱讀來充實自己，但我想不管是誰，多看些書會是好的（當然是指好書了）。在某些方面而言，閱讀也是有趣的，吸收新知舊識，用心感受作者的感受，品嚐字句的美好；也許我言重了，但真的有時候能靜靜的看我想看的書會使我非常快樂，那種快樂可能大過於看一整天的電視，每看完一本書，腦子會希望能擠出一些成果，要我寫讀書心得可能沒什麼興趣（寫一篇好文章是具成就感的但同時也是累人的），但是總想找個人聊聊，容許我挑起他翻那本書的欲望（在他眼中是本廢書也說不定），當我有很多感想的時候甚至像現在一樣寫下來或是存在電腦，貼在網誌上大概就不會太長，覺得費時費工就不愛寫了。而寫作也是我喜歡用來折磨大腦的方式之一，喜愛程度不亞於看書。這是所有活動中屬於「可控制區」，它的同伴還有羽球、心理學期考等等；「不可控制區」都是些會讓局面失控，或是讓我情緒失控的活動，像是網球、節食。
「回家」很好看。這樣的評論很直接簡單，事實卻不只如此。當影片進行到湯銘雄入獄的原因，新聞畫面是現實，我的聯想是殘酷；十年前因酒醉縱火，十幾條人命無辜步上黃泉，妻離子散最後被執死刑的是湯銘雄，但是我怕誰也不能保證十年後的今天或是未來哪天，因酒醉肇事入獄的不會是我爸，行刑前被耶穌接納獲得喜樂也來不及了。原諒放火燒死親弟弟的兇手是多偉大的愛與包容，我相信影片紀錄是真的，但又好得不可思議。感動不是來自剪接、音效、攝影，而來自單純的口語表達，一句句苦澀的回憶、懺悔和關懷撼動教室裏每個人的心，我默默流淚，以手拭去，感覺不太真實，我想問：我怎麼哭點很低嗎？影片結束，左邊的女生還能笑笑的和朋友交頭接耳，我卻還在擦眼淚。我不信教（以他們的說法是，我還不認識耶穌），對開口閉口讚美主聽不太慣，也不喜歡放映會變成團契，但是這樣一部片子不夠好嗎？我很想看看金馬得主，因為就算全片都不離信仰，也不能說是「神片」就換得主，如果是信仰問題還真有點說不過去，如果是懷疑其真實性，那就懷疑評審的專業吧。
小鳳說現在又開始收入學文件了，大家都想當導演。這太誇張了，為什麼大家都要當導演？我認為媒體大眾要負一半責任。導演很重要，也是很不簡單的角色，可是那麼多人想當導演是想挑戰？還是只想被吹捧？我敢說那些人有一半甚至不知道導演的真正工作。
這個晚上有異常的閒適，事情還有很多沒做所以更加不安，匆匆想起泡在臉盆裡擺在浴室洗手檯的襪子手帕還沒洗，現在時刻，差一刻兩點，為什麼要熬夜寫這麼多？理由絕對不只是消耗油性筆墨水。
好 我知道這一大段沒什麼人會看
打爽的
今天要過生日，吳珮甄的。
今年我的生日國歷農曆一起過，剛好又是母親節
但是大概要拿來拍片不能回家就覺得很悲慘
想想吳大頭也是這樣沒回家又好像還好。
唉 製片多擔待
「女理髮師」在1962年攝製完成，除了小鳳和班上人講的那些點之外（對著鏡頭講話真是Good Point！）還有一個是我覺得值得一提的：片中對教職似乎給予很高的評價，但是在不久之後的1966年展開了文革，上次在國文課看「巴山夜雨」裡頭一角飾老師，道出從教的難處，批孔孟、階級鬥爭，教師難免遭其害，相對於「女理髮師」該說是諷刺還是社會變遷？
編劇課要每個人介紹一本書，這機會很不錯，我可以驕傲的介紹好書，尤其是這種非小說非劇本、對編劇有助益的「工具書」，家裡其實有不少，像是惡魔事典、我愛周星馳、武器事典，還有最近買的那些也幾乎都是，假如蒙太奇要求介紹一本小說的話就好笑了，不知道我會拿出哪一本。
「史蒂芬˙金談寫作」是大家拿出的書之中我滿想看的一本，可是我記得不便宜。蒙太奇引述史蒂芬˙金的一句話我十分認同：「如果你沒時間閱讀，那你就沒時間寫作。」閱讀真的很重要，讀得少那麼寫出來的東西見識有限，讀得多寫出來的是「深度」，雖然蒙太奇說導演的深度內涵是必備的，要時常閱讀來充實自己，但我想不管是誰，多看些書會是好的（當然是指好書了）。在某些方面而言，閱讀也是有趣的，吸收新知舊識，用心感受作者的感受，品嚐字句的美好；也許我言重了，但真的有時候能靜靜的看我想看的書會使我非常快樂，那種快樂可能大過於看一整天的電視，每看完一本書，腦子會希望能擠出一些成果，要我寫讀書心得可能沒什麼興趣（寫一篇好文章是具成就感的但同時也是累人的），但是總想找個人聊聊，容許我挑起他翻那本書的欲望（在他眼中是本廢書也說不定），當我有很多感想的時候甚至像現在一樣寫下來或是存在電腦，貼在網誌上大概就不會太長，覺得費時費工就不愛寫了。而寫作也是我喜歡用來折磨大腦的方式之一，喜愛程度不亞於看書。這是所有活動中屬於「可控制區」，它的同伴還有羽球、心理學期考等等；「不可控制區」都是些會讓局面失控，或是讓我情緒失控的活動，像是網球、節食。
「回家」很好看。這樣的評論很直接簡單，事實卻不只如此。當影片進行到湯銘雄入獄的原因，新聞畫面是現實，我的聯想是殘酷；十年前因酒醉縱火，十幾條人命無辜步上黃泉，妻離子散最後被執死刑的是湯銘雄，但是我怕誰也不能保證十年後的今天或是未來哪天，因酒醉肇事入獄的不會是我爸，行刑前被耶穌接納獲得喜樂也來不及了。原諒放火燒死親弟弟的兇手是多偉大的愛與包容，我相信影片紀錄是真的，但又好得不可思議。感動不是來自剪接、音效、攝影，而來自單純的口語表達，一句句苦澀的回憶、懺悔和關懷撼動教室裏每個人的心，我默默流淚，以手拭去，感覺不太真實，我想問：我怎麼哭點很低嗎？影片結束，左邊的女生還能笑笑的和朋友交頭接耳，我卻還在擦眼淚。我不信教（以他們的說法是，我還不認識耶穌），對開口閉口讚美主聽不太慣，也不喜歡放映會變成團契，但是這樣一部片子不夠好嗎？我很想看看金馬得主，因為就算全片都不離信仰，也不能說是「神片」就換得主，如果是信仰問題還真有點說不過去，如果是懷疑其真實性，那就懷疑評審的專業吧。
小鳳說現在又開始收入學文件了，大家都想當導演。這太誇張了，為什麼大家都要當導演？我認為媒體大眾要負一半責任。導演很重要，也是很不簡單的角色，可是那麼多人想當導演是想挑戰？還是只想被吹捧？我敢說那些人有一半甚至不知道導演的真正工作。
這個晚上有異常的閒適，事情還有很多沒做所以更加不安，匆匆想起泡在臉盆裡擺在浴室洗手檯的襪子手帕還沒洗，現在時刻，差一刻兩點，為什麼要熬夜寫這麼多？理由絕對不只是消耗油性筆墨水。
好 我知道這一大段沒什麼人會看
打爽的
今天要過生日，吳珮甄的。
今年我的生日國歷農曆一起過，剛好又是母親節
但是大概要拿來拍片不能回家就覺得很悲慘
想想吳大頭也是這樣沒回家又好像還好。
唉 製片多擔待
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